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起猛了!这是“银角大王”在上课吧

发布日期:2023-10-17 11:05:18 文章来源: 千龙网 阅读量:8993   

我叫你一声,你敢答应吗?

奇幻的电音背景中,他靠近线圈,一道耀眼的电弧如雷电般瞬间产生!

近日,四川成都树德中学物理老师屈川的实验演示mdash;mdash;特斯拉线圈放电,因画面酷似《西游记》里银角大王,引来现场阵阵欢呼,网友更是纷纷点赞:这样的课堂太生动了!有这样的物理老师,还有什么理由不上课呢?

是物理课堂还是科幻大片?

他说学好物理,兴趣培养非常关键

实验展示过程中,屈老师手持荧光灯管,逐渐靠近特斯拉线圈,转瞬之间,一道电流好像穿过他的身体,形成绚丽的火花,现场画面仿佛置身科幻电影。

他用一张面巾纸接触电弧,面巾纸瞬间被点燃darr;

他还将几根彩色荧光灯管置入线圈的辐射区域,荧光灯管立即闪烁着不同颜色的光芒darr;

当同学们兴趣正浓时,屈老师一语道破谜底:这就是电磁感应的神奇表现。

屈川向总台记者介绍,当天,自己是在四川师范大学的教育交流活动上进行演示,观看实验的主要是该校的本科生和研究生,以及来自成都各高中的物理教师代表。

而银角大王的装扮,是他专门为实验做的准备。其实就是屏蔽服,为保证操作安全,衣服也是自制,用订书机订出来的。

对于为何会开展这样的物理实验,屈川表示,要让学生学好物理,兴趣培养非常关键。

电影大片里,宏大的场景、炫目的特技、震撼的音效都让人印象深刻,热血沸腾。把震撼、炫目、有趣的物理实验引入课堂后,同样能吸引同学们的关注,还提升了大家对于学习物理的兴趣。

他从教16年

坚持做创意实验已有7年

屈川说,今年是他从教的第16年,类似的创意实验,他已经坚持做了7年,大大小小的课堂实验进行了近百次。他不仅经常在学校做实验演示,有时还会走进其他中小学和高校。

此次走红,并不是他第一次做特斯拉线圈放电实验。此前,他还曾通过相关原理,在学校科技节上,尝试让学生触摸闪电、用电流唱歌等。

屈川还曾在网络平台分享创意实验视频,受到了很多学生和网友的欢迎。

轨道电磁炮实验,利用电流产生磁场,推动弹丸加速,发出绚烂火光darr;

酒精火箭筒实验,利用物理反冲知识,在矿泉水瓶里喷一点酒精,再用电子点火器点火发射darr;

科普交通安全课堂上,用实验演示安全气囊爆炸的效果,提醒大家在车上一定系好安全带darr;

有趣的教学方式,也让屈川收获了十分欣慰的效果。他开展物理实验演示后,很多学生会主动前来询问物理知识,在成绩方面也有很大提升,甚至在高考填报志愿时,不少学生还主动填报了相关专业。

兴趣的种子

有一天会长成参天大树

在同事和学生们的眼中,屈川喜欢动手做实验,也喜欢不断研发实验装备。他不但拥有两项实用新型专利,还发表过多篇相关论文。

关于实验的准备时间,其实主要看操作的难易程度。为保证安全,在正式实验前,屈川经常会利用周末时间待在物理实验室,反复十几次尝试同一个实验,经过多次模拟,确保安全无误之后,才会进行课堂实际操作。

屈老师提醒,看似炫酷的物理实验,如果没有专业老师的指导,不建议同学们进行尝试和模仿。以特斯拉线圈放电实验操作为例,一是实验过程可能造成电磁干扰,导致大型电器损坏;二是会对安装有心脏起搏器等人员带来危险;三是需要穿上专门制作的衣服,尽量保持安全距离。

屈川告诉总台记者,目前自己正在开发实验让课堂更有温度系列课程,希望以后能分享给更多的老师和同学。现在的中学生压力很大,希望我们的课堂偶尔能够有趣一点,让学生可以调节一下。

屈川坦言,他的最终目的就是希望学生在收获好成绩的同时,也能收获更多的快乐。给孩子们播下一粒兴趣的种子,相信这些种子有一天会长成参天大树。

我叫你一声,你敢答应吗?

奇幻的电音背景中,他靠近线圈,一道耀眼的电弧如雷电般瞬间产生!

近日,四川成都树德中学物理老师屈川的实验演示mdash;mdash;特斯拉线圈放电,因画面酷似《西游记》里银角大王,引来现场阵阵欢呼,网友更是纷纷点赞:这样的课堂太生动了!有这样的物理老师,还有什么理由不上课呢?

是物理课堂还是科幻大片?

他说学好物理,兴趣培养非常关键

实验展示过程中,屈老师手持荧光灯管,逐渐靠近特斯拉线圈,转瞬之间,一道电流好像穿过他的身体,形成绚丽的火花,现场画面仿佛置身科幻电影。

他用一张面巾纸接触电弧,面巾纸瞬间被点燃darr;

他还将几根彩色荧光灯管置入线圈的辐射区域,荧光灯管立即闪烁着不同颜色的光芒darr;

当同学们兴趣正浓时,屈老师一语道破谜底:这就是电磁感应的神奇表现。

屈川向总台记者介绍,当天,自己是在四川师范大学的教育交流活动上进行演示,观看实验的主要是该校的本科生和研究生,以及来自成都各高中的物理教师代表。

而银角大王的装扮,是他专门为实验做的准备。其实就是屏蔽服,为保证操作安全,衣服也是自制,用订书机订出来的。

对于为何会开展这样的物理实验,屈川表示,要让学生学好物理,兴趣培养非常关键。

电影大片里,宏大的场景、炫目的特技、震撼的音效都让人印象深刻,热血沸腾。把震撼、炫目、有趣的物理实验引入课堂后,同样能吸引同学们的关注,还提升了大家对于学习物理的兴趣。

他从教16年

坚持做创意实验已有7年

屈川说,今年是他从教的第16年,类似的创意实验,他已经坚持做了7年,大大小小的课堂实验进行了近百次。他不仅经常在学校做实验演示,有时还会走进其他中小学和高校。

此次走红,并不是他第一次做特斯拉线圈放电实验。此前,他还曾通过相关原理,在学校科技节上,尝试让学生触摸闪电、用电流唱歌等。

屈川还曾在网络平台分享创意实验视频,受到了很多学生和网友的欢迎。

轨道电磁炮实验,利用电流产生磁场,推动弹丸加速,发出绚烂火光darr;

酒精火箭筒实验,利用物理反冲知识,在矿泉水瓶里喷一点酒精,再用电子点火器点火发射darr;

科普交通安全课堂上,用实验演示安全气囊爆炸的效果,提醒大家在车上一定系好安全带darr;

有趣的教学方式,也让屈川收获了十分欣慰的效果。他开展物理实验演示后,很多学生会主动前来询问物理知识,在成绩方面也有很大提升,甚至在高考填报志愿时,不少学生还主动填报了相关专业。

兴趣的种子

有一天会长成参天大树

在同事和学生们的眼中,屈川喜欢动手做实验,也喜欢不断研发实验装备。他不但拥有两项实用新型专利,还发表过多篇相关论文。

关于实验的准备时间,其实主要看操作的难易程度。为保证安全,在正式实验前,屈川经常会利用周末时间待在物理实验室,反复十几次尝试同一个实验,经过多次模拟,确保安全无误之后,才会进行课堂实际操作。

屈老师提醒,看似炫酷的物理实验,如果没有专业老师的指导,不建议同学们进行尝试和模仿。以特斯拉线圈放电实验操作为例,一是实验过程可能造成电磁干扰,导致大型电器损坏;二是会对安装有心脏起搏器等人员带来危险;三是需要穿上专门制作的衣服,尽量保持安全距离。

屈川告诉总台记者,目前自己正在开发实验让课堂更有温度系列课程,希望以后能分享给更多的老师和同学。现在的中学生压力很大,希望我们的课堂偶尔能够有趣一点,让学生可以调节一下。

屈川坦言,他的最终目的就是希望学生在收获好成绩的同时,也能收获更多的快乐。给孩子们播下一粒兴趣的种子,相信这些种子有一天会长成参天大树。

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